即兴创造，掌握就地取材的能力，将周围的树枝、石头、土壤甚至是雪，堆砌成适合自己身形的遮蔽物。在林地中，可以用树枝搭建一个简易的掩蔽所。
环境融合技巧，在没有明显大型遮蔽物的情况下，学会使用地形的颜色和形态进行伪装。比如在草地中，按照周围草的方向摆放衣物或装备，使其与环境融为一体。
移动策略，当必须穿越开阔地带时，尽可能利用阴影或者暗色地面移动，并随时准备一个随手可得的自然或人造物体作为动态掩体。
着装调整，根据不同环境和天气条件选择合适的迷彩服。在雪地中，穿上白色的服装；在森林里，则采用绿色或棕色的迷彩。同时，涂抹面部和手臂的迷彩膏，避免皮肤反光。
持续观察，在找到合适的掩体后，要不断扫描周边环境寻找潜在的威胁和更好的掩体位置。同时注意风向和光线变化，因为这些因素都可能影响你的隐蔽效果。
寻找或创造掩体是一个需要高度警觉、广博知识和快速反应的过程。 重要的是，找到掩体之后要保持低调，尽可能减少声音和不必要的动作。同时，要时刻保持警惕，注意周围的动静，防止被敌人包围或突然袭击。 适应环境并且不断观察是确保在野外环境中生存下来的关键所在。
日落时分，教官召集所有人进行总结。他强调了在野外环境下，每一位士兵都是猎人也是猎物，每一次行动都要时刻警惕，绝不能放松对环境的观察和分析。
“记住今天学到的一切，”教官严肃地说，“在真正的战场上，这些技能将是你们生存下来的关键。”
随着夕阳的余晖洒满训练场，一天紧张而充实的训练逐渐接近尾声。教官站在已被无数次脚步压平的草地上，面对着汗水和泥土混杂的队员们，他的目光坚毅而认真。
“集合！”他的声音划破宁静的空气，在空旷的野外回荡。士兵们迅速从各处闪现，聚集到教官的面前，他们的眼神中透露出疲惫，但更多的是对即将到来的教导的渴望。
教官扫视了一遍队伍，然后缓缓开口：“日落时分，是最容易放松警惕的时刻。但在这野外，危险无时不刻不在考验我们的反应和判断。你们必须记住，无论何时何地，每一位士兵都同时扮演着猎人和猎物的双重角色。”
他的话语铿锵有力，让在场的每一个人都感受到了话语背后沉甸甸的分量。“今天，你们学到的不仅仅是如何在野外找掩体、如何进行反追踪，更重要的是学会如何在看似平静的环境中保持敏锐的观察力和分析能力。”
教官走到一名队员身边，轻拍着他的肩膀，“比如你，今天在模拟逃脱训练中表现出色，但在追击时的警觉性还有待提高。记住，敌人不会总是在你的正面出现，他们可能就隐藏在你忽视的细节里。”
随后，他又转向另一名队员，“你在伪装方面做得不错，但是移动时的痕迹处理还欠火候。在任何时候，留下的痕迹都可能成为敌人的线索。”
他再次面向全体队员：“今天学到的一切，都是基于一个理念——生存。在真正的战场上，这些技能将是你们生存下来的关键。它们能帮助你们躲避敌人的追捕，也能帮助你们捕捉到敌人的疏漏。”