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阿紫并非无师自通，她给家中安排这些夷人奴隶，灵感来自几方面。
一方面来自少康，少康在家中说起过姚垚的家族生活日常。
所有家人，对于大虞国像姚垚家族那样的贵族日常生活，都充满向往。
人都是向往生活舒适的，不可能要求人人都是圣人，都以艰苦朴素为乐。
那是违反人性的。
叶青的家人也不例外。
以前过着那样艰苦的日子，那是因为条件限制。
一旦有了条件，自然是向往和追求更加舒适的生活。
这是腐化、堕落的开始。
也是社会发展的原动力。
在现代，那么多人拼命工作，努力创造财富，为的是什么？
为了社会发展，为人民服务？
怎么可能啊！
哪里会有那么多觉悟这么高的人啊。
虽然他们的行为结果，确实达成了社会发展的最终结果，可他们的出发点，根本就不是这个啊。
不是说没有高尚的人，但这样的人只是极少数。
绝大部分人，最终的目的，还是为了让自己有腐化堕落的条件。
没有房子车子，为了买房买车而拼命，有房有车，为了更好更多的房子车子而拼命……永无止境。
只是很多人拼命和努力了一辈子的时间，也无法达成让自己腐化堕落的最终目标。
因此，看起来便是任劳任怨、艰苦朴素的一生。
这是王莽谦恭未篡时啊。
阿紫的灵感，令一方面，是来自叶青。
叶青平时没少给家人讲一些前世的见闻，以及一些历史故事。其中便涉及到服务业和历史上的奴仆阶层。
这些只言片语，还只是引发家人的一些想象，很难让他们将之与自己的生活结合起来。
但，叶青日常的行为和做法，却是实打实的给了阿紫参照的范例。
有了叶青的亲身示范在先，阿紫在家中安排奴仆，没有丝毫的心里压力，也没有来自家人的阻力。
那么，叶青平常是怎么做的？
叶青有感于教育的重要性，但部落百废待兴，物质条件不充分，他也没有那么多时间专门用在教育上，因此，他想了一个折中的办法。
他挑选了一些比较聪明的十岁左右的小孩，随时带在身边。
自己在做一些“发明”创造，安排计划，以及指挥族人时，便可以随时教导他们。
他在做什么，想到什么，就教这些孩子们什么。
日积月累下，自然是可以培育出一批人才来。
这样的小孩，开始时，部落人口不多，跟在叶青身边的小孩，也就两三个的样子，但随着部落人口的增加，可供挑选的小孩也多了起来，于是，他身边的小孩，也就多了起来，现在，有了五六十个。
这些孩子的家人，对于自己的孩子能够跟随在叶青身边学习，那是举双手双脚赞成。
这是荣耀啊！
叶青什么身份？