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第二章师德关键是师德
一天下来心得不少。就上课而言倒谈不上累，只是在学校里不管见到了谁都要赔笑脸，这倒是一件比较劳累的事情，在学校待一天总觉得快面部抽筋了。哎……看来回去要弄个面膜敷一敷了。
这就叫做——明明是个爷的脾气，非要压下性子做妞。
听了我晚上在电话里的抱怨，谨笑了。
“怎么了？周大才，知道为人师表不好当了吧！”
“不是，这不是为人师表那么简单的事情。其实给学生当老师这我倒没有觉得有什么难的，关键是要给其他的老师当孙子——这个比较苦闷吧。你说，不能因为我们是个实习老师就把我们当成伙计使唤啊，我只听说监狱里有欺负新犯人的，怎么学校里也这样……”我还在不住地抱怨。
“慢慢就好了，刚到学校嘛，很多事儿都是难免的。在同事面前要谦虚点儿，别张扬——不过，周大才，就你那性格你那小脾气，说是别让你收敛，恐怕你自己也难控制得住。总之尽力去做好自己该做的就行了。”谨还在不住地劝说着我。
“哦，我知道了。”小声地回答着。
“我觉得你当一个老师，就专业而言是应该是没太大问题的。从授课方式上来说，你应该很快也就有自己的方式。这个一方面是学习，一方面是经验的积累。你的能力问题，我一点都不担心。我想提醒你的只有一个关键——师德，你一定要记住你现在是个老师，你的一言一行都会影响到学生。不管做什么，一定要三思而后行。”谨语重心长地说着。
“杜谨啊！”听到谨说这些，我忽然想到了些事情。
“嗯？”
“你给我当老师的时候，是不是很多时候，在很多的事情上我都让你觉得为难了？”我突然感觉到自己上学的时候也真是够混蛋的了，给谨惹了那么多的麻烦。说到包容和忍耐，这个女人，她当年承担了多少不为我知的艰辛。
“还好还好，也不全是为难啦。或者……应该会有很多老师以你为骄傲吧，毕竟你曾经也是个很出色的学生。至于那些浑事儿，也没什么啦，毕竟你当时是个孩子嘛，犯错误是上帝赋予孩子的权利，没错过，怎么知道什么是错什么是对呀？”谨总是这样，想出很多话来安慰我，在我觉得自责的时候想办法帮我开脱。今生能够遇到并且爱上这样一个女人，是我最大的幸运。
“早点休息，别熬夜了。当老师的在学生面前，永远要保持一个良好的精神状态。慢慢来吧……这个职业对你来说有点儿难度，也有点儿挑战，选择了就做好吧！”听得出，谨是在给我加油打气。
“嗯，我知道，我洗个澡就睡。你也一样早点休息，晚安！”
电话挂断了，心情却没能整理清楚。
在电脑前坐了一会儿，随手拿起桌上的纸笔。
“师德，关键是师德！”我把这话写在纸上，看了许久。
在我的印象里，谨是个非常优秀的老师，这一点，当年在我们的那个班里是达成共识的。课上的时候她严肃但不失活泼，课下的时候她又能和学生聊到一块儿……嘿嘿，这点没人比我更清楚了。
现在要用心的去向谨学了，学习谨的教学方式，学习谨的处事方式。在我心里她有时候像一本大书，我要去好好的研读，去思考。
还有就是，我要去思考爱的方式。
尽管只做了一天的老师，但也看清楚了这校园各种人际关系的复杂。而谨在当时的环境里，是怎么样去包容一个小孩子的任性？在唇枪舌剑里保持着那样的一份泰然自若？这需要多么大的胸襟和隐忍——而我，却永远都那么自以为是，一而再再而三的出状况。
心疼了，为什么，当时我不懂？
电脑待机时间长了，屏幕变成了屏保，一张张照片，都是我和谨的合影。以前总是在思念的时候就一个人呆坐着看着电脑。记得以前在一部电视剧，里面有个很棒的摄影师，他说，通过照片，能看出来人们之间隐藏的情感。现在再回看这些照片，谨的目光里，那些疼爱都显现了出来。我一直说着自己爱她，却并没有用心的去观察，总是忽视掉关键的环节。我追求的，只是口头上的承诺，每次都是承诺出来再去做，而谨呢？除了一句“我等你”之外，她没有说过任何承诺性的话语，但是她在做，在用心地保护着我，看着我成长，帮助着我成长，等待着我长大。
师德 ，我要去学的，又岂止师德？
早自习，我开始给学生纠正语音。现在我算是明白了当年amy的“安哥”是怎么练成的了……应试教育，整天埋头钻研语法和阅读，到头来就出现了一个个“证件一大堆，哑巴满天飞”的高分英语学习人才。
正在耐心地讲着发音的技巧，教室的门被敲响了。我还没来得及说“请进”，门外的人就径自进来。
书包斜挎着，蓬乱的短发，校服拿在手里，惺忪的睡眼，看得出一脸的疲惫。
一看就是通宵了，这种样子我经常在早晨照镜子的时候看到。至于她通宵去做什么我就不得而知了。
我感觉得出，她是个桀骜的女孩。
“老师，我迟到了。”只是简单地说了这么一句，没有更多的理由或者借口。
“下次注意，回去！”
她抬头看了我一样，没有说什么，径自走到座位边，把校服扔在椅子上，然后坐了下去。
课继续上，那孩子先是打开了书，把书立在桌子上装模作样地读了一会儿，不一会就趴在书后一动不动了，哎……肯定是睡着了。
想我当年是班里有名的“觉皇”，这种经典的睡觉姿势，我怎么会不晓得？