反模板
站在培训者的角度讲，模板的初衷就是一个懒省事而又不会犯错的权宜之计。即使在模板化培训下翻车的考生，也不可能得到承认模板无效的回复。因为永远不缺靠着模板上岸的考生，只不过他们始于模板而非忠于模板。
很多考生喜欢借着面试官反模板化培训的态度来批判模板。但事实上，所有的面试官反对的从来不是模板，而是考生拿来主义的态度。浮于表面的面试作答，在考官眼里就是模板，这个结果跟考生本身有没有准备模板没有关系。
面试作答在带着主观驱动的前提下，没有一个考生的思考是可以完美契合标准答案的。即使从面试官的角度来看，对考生表现的评判也只会参考答案而非拘泥于手中的答案。所以，从反手去反模板不如从正手去准备面试。
调整能力
在前不久的国考面试里，有人就挨了一记响亮的耳光。由于临近收尾，考官为了节约时间直接喊他坐下。习惯了先问好的流程，他刚坐下又慌里慌张站起来问了一遍好，结果几个考官愣在当场。受此影响，整场发挥堪称灾难。
习惯了跟着模板走的考生，是拎着模具进的考场。在考场的每一个环节，都要把作答先在模具里套一遍才能拿出来。踩着别人的脚印亦步亦趋，始终战战兢兢。
如果公考的面试从一开始就抛弃了调整能力，那整个作答从内容到逻辑就完全失去了思考的底色，鹦鹉学舌的表现在面试官眼里一览无余。
公考面试就是对申论考察的一次情景再现，唯一不同的是，临场调整能力的呈现。