童谣的表现形式有很多种，在世界各地，包括各民族都有童谣，甚至一些没有文字的族群也有童谣。
传统童谣属于民间文学之一，应该是包含在民谣中。基本上童谣没有很明确的范畴和界限，凡是民谣中适合孩童听与唱的都可以归类为童谣。
当然，童谣的创作者不一定是儿童，大多也是很多成年人为了孩子的成长铺路所坐的创作的。但不论是成人为儿童制作，或是本就属于成人的歌谣，只要能被儿童接受，善于模仿，能让孩子在当中学到有用的东西。而且可以活跃于儿童口耳之间的，都可以将它视为童谣。
童谣通常带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐、形式简短，读来朗朗上口。
邻居家的小童谣就不喜欢在学校里唱歌，因为那样会引起许多人的注意，但是在家的她是最轻松的，最安心的，可以尽情的把自己的心情通过童谣唱出来。
她最大的厉害之处不是唱的好听，而是每首童谣都是自己唱的，高兴的时候，不高兴的时候都有对应的歌曲，而且还经常更换。慢慢的，我也喜欢上了这个习惯唱童谣的邻居家的小姑娘。