昨天接悠悠放学，我和他一出来，他就被五六个小孩包围了，大家都喊：“悠悠!悠悠！再玩儿会儿吧！再玩儿会儿吧！”围着他推来推去把我推到圈外去了，悠悠等小孩子们安静一点了挣脱出来，对他的朋友们说：“去吧！去吧！”我跟家长们打招呼说很不好意思因为有事必须要马上离开，明天再玩儿啊！上了车悠悠说：“唉，麻烦死我了！”
前几天悠悠就问我：“地球为什么能自转？”忘了给他查了，今天早上上学路上又问，我答应给他查一查。他还让我帮他查一查，地球怎么样才能飞出太阳系。快到学校的时候他又问：“为什么人和房子还有汽车能粘在地球上啊？”自从给他讲了我们都生活在地球上，他关于地球的问题就层出不穷。问：“房子倒了能把地球砸穿吗？”
我说不能。
他问：“那什么能把地球砸穿？”
“地球如果跟别的东西撞了人们是不是就都死了？”
“飞机跑的快还是地球跑的快？”
“火车能把地球压坏吗？”
昨天放学的时候路上堵车很厉害，悠悠说:“如果房顶上有路，咱们的车在房顶上走就不会堵了，我长大了开的汽车，遇到堵车它就会变成飞机，飞起来就不堵了，遇到水它就变成船，从水里开过去，也不堵！”想象力很丰富哦！
和悠悠的对峙2012-12-5
最近悠悠出现了一个明显的问题，学习的时候小动作特别多，边学边玩，睡觉前也是，总是不睡。这个问题让我很头痛，意识到不能再这样下去了。要从小事入手让他养成个好习惯。最近我总是因为这些对他发脾气，他也总是因为这个不高兴甚至哭泣。
要静下心来想对策，耐心对待孩子的这些情况。
悠悠唱歌：“我的一生只爱我老婆！”（2012-12-6）
带悠悠去桂林玩了几天，住在悠爸同学家。同学的哥哥嫂子刚刚离婚，家里有个女孩比悠悠大几个月，加上悠爸同学的孩子，三个年龄差不多的孩子在一起玩。
悠悠对这个离婚后跟着爸爸的小女孩印象很深刻，主要是他对“离婚”这个词有了很深刻的感性认识，因为他终于见到了离婚的人是什么样子的了，见到了父母离婚后的孩子是什么样子了。
悠爸带回来几首新歌在车上听，悠悠听上瘾了，悠爸走了之后悠悠嘴里老是哼着几句：“爱玩儿的哥们儿你听我说，家里有老婆不要去犯错，不要找小三儿那苦命的生活，我的一生只爱我老婆！”
悠悠哼着这首歌的时候告诉我：“小三儿就是后妈的意思，陈家林的妹妹，她爸爸妈妈离婚了，她爸爸给他找了个后妈，她哭了的时候只能去告诉爸爸，不会去告诉后妈，因为后妈对她不好。”
晚上打电话我和悠悠爸爸吵了几句，挂了电话悠悠训我：“你们俩吵什么吵？再吵就离婚吧！”