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2014年9月2日。
今天是悠悠上小学的第一天，他终于荣升为一名小学生了。上的是寄宿制小学，但是舍不得让他住，于是八月份就到学校旁边租好房子搬过来了，这几天带他在学校附近转了转，给他讲了很多关于小学生活的常识，跟悠悠说他马上就是小学生了，他说：“我才不是小学生！我是大学生！”可能他觉得小学生这个称谓比称他为幼儿园的小孩朋友更幼稚。
昨天下午是悠悠去学校报到的时间，悠爸特意请假回来陪我们一起去。
悠悠和爸爸先去学校，我跟爷爷奶奶随后跟去，他们在路上给我打电话说忘了带脸盆，爷爷赶紧回家去拿。
我到学校找到他们时，他们已经看好分班情况了，悠悠被分在一年级（2）班，然后我们一起去找宿舍。
来到宿舍，看到已经有不少同学和家长在铺床了。悠悠的床位在靠近门口的上铺，悠悠很喜欢上铺，可以爬高上低是每个男孩子的天性，美中不足的是，床是红色的，悠悠这个纯爷们儿很不喜欢这小女孩颜色的床，为此嘟哝了好几次。
在宿舍认识了第一个新同学，叫王铮，跟他一样，也是个白白胖胖虎头虎脑的小家伙。整理好宿舍的物品后又去教室见老师，交了学籍表，交了一部分费用。
因为班里大部分孩子都是在那里住宿的，而我们不住宿，老师个子不高，看起来弱不禁风，但是说话雷厉风行，后来的小学生活也证明，他们的王老师是一位非常尽职尽责关爱同学的好老师，另外的老师第一天没有见到，但是小学遇到的所有老师，悠悠都很喜欢，都很认真负责，上了中学，还经常提起要回学校看望老师。其他的同学对老师也一样怀念。毕业后一上初中，碰到小学的所有家长，都说孩子们很怀念小学的老师。这可能是私立学校与公立学校以及小学老师与初中老师的差别吧。初中老师眼里他们不再是孩子，而是个半大少年，自然不会像小学老师一样照顾得无微不至。
报道的当天没有课，我们也不在学校住，老师就开了出门条说可以回家了。老师告诉悠悠，第二天如果来学校吃早饭就早上六点五十五到学校。
从教室出来，悠悠说还想回宿舍去看看，于是我们又回到宿舍。他上到自己的床铺上躺了会儿，才恋恋不舍跟着我们回家了。
第二天早上，一大早就叫悠悠起床，他一骨碌就坐起来，迷迷糊糊等着我给穿衣服。送他到学校，看到操场上好多学生正在做早操，统一的黄色校服，红色的教学楼，绿茵茵的操场，满满的活力飘洒在晨曦中，充满了感染力。
悠悠也想跟他们一起去操场做早操，我说那只好明天更早点来了。第一天早上摸不清路数，送他到学校的时间比较尴尬，没有赶上早操，也没有到开始吃早饭的时间点。我们俩在餐厅门口等了一会儿，没看到同班的人，又去教室转了转，还是没看到人。悠悠把书包找个课桌放下，然后又回到餐厅门口等着。
等到其他班的孩子几乎都进去了，他们老师才带着做完早操的同学们姗姗来迟，跟老师打过招呼，悠悠就很自然地融入大部队一起进餐厅去了。
我随后跟着上去瞧一瞧，桌子上的饭菜已经摆好，不需要自己端着餐盘去打饭。看着他们着排队，在老师的带领下陆续找到自己的座位。悠悠坐下后马上拿起面前勺子喝了口汤，左手拿起一个糖包，然后开始左顾右盼环顾四周的同学，最后锁定他对面的那一位，拍了拍他对面同学的手，开始主动跟人家聊天。我远远看着，我听不到他们在说什么，只看到他一点也不认生，跟同学们聊得挺热闹，也不耽误吃饭，于是我放心地离开了。
爷爷跟着我们一起出门，我回去时他已经到家了，说在操场边看了一会儿孩子们做操。奶奶现在还还在操场边看着呢，其实也看不到熟悉的面孔，只是在学校边上转转，他们可能才觉得离大孙子近些，才觉得安心。
晚上七点四十准时到学校门口接悠悠放学，我和爷爷奶奶等得望眼欲穿，接学生的家长都走得差不多了，还是没有他的身影。忍不住给老师打电话，说马上出来，过了大概十分钟，才看到他一个人一蹦一跳地出来了。他手里拿着出门的条子，到了学校门口把出门条给了门卫爷爷，然后跑出来跟我们打了声招呼，就自顾自大步流星往回走，我们三个紧随其后，真是家里的金豆子，小少爷的谱摆得有模有样。