我去找他们的时候，飞机已经被摔的只能原地打转了，因为刚才飞的太高，失去控制后摔在了地上，悠悠看到我赶紧跑过来告诉我这件事。
路上我问他今天在学校跟小朋友相处的怎么样，吕子浩有没有跟他玩，他说：“没有，因为他想要我的泡泡糖，我不想给他，但是我带的餐巾纸跟别人分享了三张，照照送给我七块糖。”还算是有进步的，照照以前也打过他，现在可以给他送糖，不错了。
路上悠悠说：“我不想上学了，不想上课，明天不要上学了，让我休息一天吧！”
问他为什么，他反复说不喜欢上课，因为老师总是不提问他，他都会，老师也不提问他，觉得上课没意思。
我安慰他说：“那是因为老师知道你都会，没必要提问你了，还是提问那些不认真听课的小朋友吧，让他们多进步！只要你认真听课，老师就知道你表现好。”
他听我这样说就平和了。突然想起来老师今天也夸他了，他说：“老师夸我了，说只有我的作业本是翻到写作业的那页放的，别的小朋友都是合起来放的。”
回家后他写作业，我看到有老师替他写的一些字，这两天发生了两三次这种情况，问他怎么回事，他说没写完，老师说没写完的也交作业，然后老师给他补上了。
我说：“这个情况不太好，以前你都能写完的，怎么现在写不完了呢？我明天问问老师怎么回事吧！”
悠悠说：“不行！你别问老师了，我以后写完就是了！”我答应他了。
悠悠说：“你可得说到做到，别又像上次那样，不让你跟老师说，你到那里就说。”我向他保证，肯定不问老师。
昨天在学校没有发烧，晚上悠悠爸爸也回来了，悠悠跟爸爸一起玩游戏，然后睡觉。
睡前我跟悠悠说起话来没完没了，悠悠爸爸说我：“一辈子你也改不了这个唠叨！”没等我说话，悠悠马上反驳爸爸：“你的肝儿好不了啦，一辈子也改不了喝酒！”一句话逗得我和悠悠爸爸哈哈大笑。
悠悠睡前没有发烧，只是鼻子堵得厉害，就给他吃感冒和消炎的药，半夜里开始发烧了，烧的厉害，翻来覆去睡不好，快到早上的时候烧退了，安心睡着了。我很担心，问悠悠爸爸还让他上学吗，悠爸说上学，而且以后不要随便在孩子面前提起不上学的事情。
早上把悠悠叫醒，他跟爸爸一起下楼了，爸爸走的时候他挥动小手说再见，却没有看到爸爸回应，撅着小嘴跟我说爸爸不理他。
路上我对他说：“悠悠你知道吗？昨天晚上你发烧了！但是你身体里面的细胞把那些坏的细菌打败了，早上你又不发烧了，所以今天我们才能上学，悠悠生病还坚持上学，非常棒！到了学校好好喝水吃饭好不好？”
悠悠问：“他们怎么打的？我怎么看不见？”
我说：“你感觉不到啊，你是他们的军长，只要给他们提供能量就可以了，给他们力量，让你身体里面的细胞打败那些坏的细菌！力量是什么意思你知道吧？”
悠悠说：“力量就是‘这力量是铁，这力量是钢’那个力量。军长是老头，我可不想当老头。我到了学校多吃饭多喝水，我身体里面好的细菌就会打败那些坏的细菌，好的细菌会保护我的！”
悠悠现在拼音学到zi、ci、si，双韵母还没有学，因为怕他上课不认真听课，所以我也不教他，偶尔他自己问的时候会告诉他怎么念。
最近他经常突发奇想拼读一些词，有拼对的时候，也有只拼对一个声母或韵母的时候。前天告诉我：“我会拼改锥，gai改、zhui锥！”很棒哦。
还知道xiao小等等。最分不清的就是g和h开头的字。今天上学路上又说：“我会拼读红旗，gong红，long旗！”我说：“hong红，旗你学过的，再想想！”悠悠说：“qi旗！”
问他：“红灯会拼吗？”他说：“gong红，dong灯，不对不对，是hong红，deng灯！这是一个词语。”
我说：“词语你都知道啊，真是是太棒了！你怎么都会啊！这叫无师自通，无师自通你会拼读吗？”
不知道该怎么跟他说wu，因为他还没有学，悠悠说：“wu是一个声母w一个韵母u，shi、zi、tu通。”我更正道：“真是太棒了，比妈妈知道的还多。tu土，你学过的。tong通。”
悠悠说“为什么我都会呢？为什么没人教我我都会呢？”
他说对一个什么词的时候，就会问这句话，我说：“因为你很聪明啊！很聪明！”他就满足了。