在我的校规、班规宣读之后，第一个星期，第一组的八个学生中有五个学生一次都没有旷课过。另外三个偶时会犯，但是他们到教育处去过一次，知道利害，就不再旷课了。
第二组的六个同学，就比较难以改正。
有一个叫王日跃的同学，他坚持一周后，还是会旷课，于是我找到他，知道他是迷上了打游戏机。
我语重心长地对他说，游戏机不能碰啊，它是电子海洛因！
交谈中我还了解到了班上有不少男生深受其害。
有一次，周一召开校会，一名公安员现场讲述了吸毒的危害，桩桩事例，触目惊心。
回到班上，我立刻联系现实，对学生进行教育，我对他们说了游戏机是青少年的精神鸦片！它隐蔽性很强，但上瘾快，戒掉难。它丧失你们的意志，严重影响身心健康，会导致你们贻误学机，荒废学业，长期以往，这个电子海洛因，会在不知不觉中毁了你的前途，葬送你的一生！
放学时，王日跃来到办公室告诉我：“夏老师，我真的想改，可是我已经上瘾了，我可能没救了……”他把头扭向一边。我拉着他的手紧紧握着，“不会，你先坚持两个星期，试试看！”于是他坚持了两个星期，我问他你有什么感觉，他说：“我好像要克制不住了……”我鼓励着他，等到他坚持三个星期的时候，我就在班上宣布了一个新的规定。
凡是坚持了一个月没有旷课，之后如果又犯错误的同学，就可以“缓期执行”。
于是他又坚持了一个星期，我告诉他各科老师都对你进行了表扬。他开心地说：“刚才外语老师夸我了！说英语字母写得漂亮！”他得意地用右手在耳朵上面画了一个大大的“A”，就这样，他又坚持了一个月，我总算松了一口气。
“王日跃怎么不在教室，他去哪儿啦？我又气又急，有些沉不住气了。
同学们面面相觑。
又开始满世界地找他。这一次我怎么都找不到他。我生气，我焦虑，我失望。因为我跑的地点都是他告诉我的，他希望我帮助他。可是这一次我却一无所获。完了，完了，完了！我越跑越绝望！但是我立刻反复地告诫自己：正常，正常，正常！学生在改正错误的过程中，都是有反复的，何况他是在“戒毒”呢？要给他机会。
我走遍了大街小巷，一无所获。最后，我想到了第一个去的，离学校最近的那个游戏室。对！我进去的时候，老板的表情有点儿怪怪的，于是我杀了一个回马枪，当我直奔过去，猛地站在门口时，一眼就看到了他——王日跃！
他下意识的“呼”地站了起来。我却累得一下子瘫坐在椅子上。他慢慢地走上前来，默默地站在我面前，静静地看着我。
他和我并肩走在学校的知识长廊上，我手搭在他肩膀上说：“你看，你很快就要和我一样高啦，你不能只长个头啊！你看文化长廊橱窗里多少优秀的学生，我希望你和他们一样！”他凝视着我：“夏老师，你要梳头发了。”我愣了一下，反应过来：此时，我可能是头发凌乱、面容憔悴。
“我再也没有地方躲啦！”他说。我拉着他的胳膊：“你再躲，我还会找！找回来后直接开除！”
他的眼睛里有闪亮的东西。他说：“夏老师，我可能还会想打游戏机，但是我不会再打了，我不想你再这么辛苦的找我……”说完他移开了看着我的目光，我想我当时眼睛里也和他一样，有晶莹闪亮的泪光吧！
他跑向教室，我站在丁香树下，看着他远去的背影，闻到了丁香树发出的清香，我抚摸着它纸质般的叶片，享受着上面柔毛的松软，呵，你花期快到了。