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第六卷 第一章 成功的合并(1 / 2)

【三十年的班主任生涯】5个月前 作者: 浅夏清弦

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曾几何时,我徒增对三全中学发展前景的忧患意识。我清醒地意识,到面对瞬息万变的形势,面对着一年比一年差的生源,再以老大的身份自居,势必如同一个朝代的元老,只会身陷在:“想当年……”的叹息之中。

数年以来,我校的优质生源从来不愁。如今的合并,会不会把学校越并越差呢?我校已经兼并了一所招生非常困难的学校,会不会让我们继续兼并别的学校呢?

担忧不是空穴来风,“合并”的大潮汹涌而至。

一天下午,部分骨干老师被请到校长室,我看到了济济一堂的区教育局的负责人和学校领导。永远记得我和局长的对话。我问她:“为什么要合并?我们学校在全区是第一块牌子。品牌效应的重要性,不言而喻。应该把我们学校做大做强!”

“是啊!”局长说,“三全中学这一杯满满的水,倒给别的杯子里一些,不是其他杯子里的水也多了吗?”

“不对!”我立刻反驳道,“本来就是一杯勉强装满的水,分到别的杯子里,别的杯子水是多了一点,那原杯里的水不就少了?我们已经并了一个学校,现在你们还让我们继续并,这样并下去,杯子里的水越来越少。最后我们自己的杯子里就没有水了!”说到最后一句话的时候,我很激动,也很气愤。

个人的担忧如同沧海一粟,合并势在必行。

上班的地点换到了新校区。因为还没开学,所以原校的校牌还没有换,这所学校被别的学校并掉了,校址归三全。我看到了原来学校的几位老师在校门口拍照。

只见他们依次走到校门前,用手抚着校牌留影,我一直看着他们,有一个老师对我说:“学校马上就要不存在了,校牌就要摘下来了!这是我们最后一次在校门口拍照留念……”拍完后,他们相拥而泣,那情景令我百感交集。

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