原来他是选择性的犯困啊。
“你自己把握好作息时间，注意调节吧！”对于这样一个很有主见的孩子，只能点到为止，把主动权交给他，才是明智之举。
再者，我知道不可能完全改变他的作息时间。猫头鹰式的学习状态，就是在晚上学习效率极度的高，正如猫头鹰的习性：在漆黑的夜晚，能见度比人高出一百倍以上。猫头鹰瞳孔很大，对弱光也有良好的敏感性，适合夜间活动。
初中毕业的时候，他以一分之差交钱上了三全高中的普通班。上高中后，他注意调整时间，晚上不再熬到深更半夜。白天上课他居然练就了坐着打个盹的“秒睡”本领，不会再趴在桌上睡觉。
这个孩子后来取得了很理想的成绩，是高中普通班毕业生中唯一考上一本的学生。
学生张理，据他母亲说，他是一个瞌睡虫。晚上一到9:00，如果不让他睡觉，他就会闹。但他早上醒得很早，语文、英语背诵都是在早晨完成。他听课的效率非常高，会将所有的问题都在学校搞懂。中午，他还要睡一会儿，下午他会以更加充沛的精力听讲，完成作业，并把下午课程所遇问题解决掉。他一直保持良好的精神状态，直至以优异的成绩考取了南外。
这就是我们通常称之为百灵鸟型的学生。如果我们一定要逼这样的学生用古人的方法“头悬梁，锥刺股”地去读书，那将是一个怎样的后果呢？
学习方式是多种多样的，适合自己的才是最有效的学习方式。