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第一章 树櫴熊(1 / 2)

【成为虚拟偶像的五个理由】5个月前 作者: 池童

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2099年12月25日圣诞日

莲川大学东校区——多媒体7号楼402全息影像教室

“金钱并非万能。这句话想必大家都早已司空见惯,耳熟能详。但今天的重点不在于此。话说后面你会下意识地接上什么语句?”

“没钱万万不能?它不能带来感情?它只是个物质的空壳子?”

“随着时代变化,人们对于词语的概念亦在不停地发生转变,对于钱之一字也是如此。说得具体点:在几百年前,钱是黄金白银子。在几十年前,钱是纸张绘制的符号。而在如今,钱则是虚拟网路上的一串数字代码。”

“我知道在座的各位很聪明,对于此类的废话不屑一顾。所以咱们现在就来玩点抽象的,看下大家的理解力如何。”

“钱之起源,最早来源于上古时期的原始人类在进行交易时所制定的贸易基准单位。从这一点来看,钱的本质概念其实并没有改变,一直在变化的是钱的载体。我们至今仍然在沿袭着古人的同一套做法。”

“我们学的是经济学,而众所周知,经济离不开钱。我相信各位在报考专业的时候都有想过钱对于自己人生的重要性。但当你执着于事物的表象时,很容易就会自己跳入到一个死胡同里面。”

“大多数人衡量成功的标准很单纯,就是赚钱。没钱,什么都是虚的。有了钱,周边的人才会认可你。”

“用钱,可以让你创造快乐。用钱,可以让双亲投来欣慰的目光。用钱,可以让心底的爱情重新焕发生机。当然,前提是你得聪明点,别钻牛角尖。总的来说,大家对于钱总是会寄托着无穷无尽的美妙幻想,以至于这个世界上的大部分人都在想着怎么赚到更多的钱。”

“对此,我不发表任何评议,因为我也是芸芸众生之一。但之前也说过了,钱并非万能。这并不表现在它的用途上,而是体现在它的来源渠道里头。”

“钱是一种没办法生产的事物,它只能被消耗。这一理念也是今天讲解的核心所在。”

“在人们的日常习惯中,总喜欢用同一字词来替代不同环境下的多重意思,尽管他们知道有更准确的词汇来表达所思所想,但就是不愿去用。最普遍的例子是爱这个字:对父母说爱,那是亲情。对恋人说爱,那是爱情。对基友说爱,那是基情......”

“同理,钱也是如此。在股市里,钱是成百上千的股票。在路边卖青菜的老婆婆那边,钱则是谈价还价过后的稀碎零头。两者在数额上没有可比性,但在理论上是相通的。以我个人的观点来看,钱在人们的认知里一般可以指代那些可交易的事物。具体例子就不举了,免得你们说我废话。”

“可交易的事物,也就是钱,总体分为两类。一类是筹码,一类是资源,后者包含前者。筹码在你手上,而资源则除了你手上的以外,还包括外界的任意事物。物质、精神两者皆在其中。最早的商业娱乐活动也是通过贩卖情绪来获取更多的筹码,这也成了服务业乃至奢饰品的本质所在。”

“赚钱之所以困难,是因为钱没办法自己分裂。因此大家都只能去掠夺世间的资源来充当自己手上的筹码。但如果人们的眼里已经看不到资源了呢?”

“下策是抢,用实力把对方的筹码抢过来,自古以来强者便是如此诞生。上策则是开拓市场,开发更多的资源去掠夺。情感这方面还好说,但物质是实打实的硬需品,君不见,古人闹饥荒的时候啥事都能做得出来。”

“但市场开拓这玩意,要仰赖的东西太多了。科技、想象力、时间......还有运气。如果你们有幸能当上一个公司董事长的话,就会发现一个公司前进道路的瓶颈无处不在,时时刻刻都在困扰着你,逼迫你要么赌一把,向前走,要么留在原地吃干净老本去等死。小本生意还好说,失败了最多拍拍屁股从头再来。但是大公司破产的话,巨额的债务会让你下半辈子痛不欲生,甚至祸及家人。”

“至于如何开拓市场,成为哥伦布,吃下第一块新大陆的蛋糕。终究还是得看各位的悟性如何了。”

“以上是本次课堂的课前引导。下面将由我们小组的成员沐希希来为大家讲解现今拓宽市场的几个方向思路和实际事例。”

方启铭用着手上的墨黑钢笔在半空中轻轻一划,漂浮的蓝色数据体迅速在他的周围散开。台下掌声响起,紧接着方启铭身旁,一直站在讲台边缘的男主持人适时凑到话筒前,说道:

“好,非常感谢莲川大学的方启铭同学为我们做的课堂导读,接下来有请同为莲川的沐希希同学上台来为大家讲解。大家鼓掌欢迎!”

......

台下

座位第一排的长发清秀女孩鼻翼微耸,做了次深呼吸,收拢下腹部,然后在后方众多仰慕的视线中迅速起身。她从暗红色条纹的黑装西服胸前口袋里,拿出跟方启铭手上大致相同的精致钢笔,在离开桌子走上讲台的同时快速划动数据流块——

她在调整自己刚才从网络下载过来的资料,以便于待会讲述时能够更好地运用。

方启铭带着勉强的微笑走下台,对着迎面而来的女孩点了点头,鼓励道:

“加油!”

“你刚才夹了太多私货了吧,树櫴熊!”

“别在意这些细节......欸嘿!”

“???”

没时间去管这个人了。沐希希走到台前,调整好自己的面部表情。带着笑意,扭过头,转身迎向学生们,开始了她的工作:

“感谢各位能够来到莲川大学听我们的授课。那么事不宜迟,让我们现在进入正题吧。”

“对于刚才方同学所讲述的内容,有部分是他个人的一些见解,并不能代表我们小组的意见。我现在在这里指出来:一是筹码跟资源,涵盖得很笼统抽象。这里并不强求各位去理解他的想法。”

“二是......”

......

方启铭下来以后,坐回到刚才沐希希的座位上。然后把腰向后一靠,面色沉静地翘起了二郎腿。

听闻沐希希的发言,身旁的莲川同班男生不由得向方启铭打趣道:

“老希还真是耿直啊,特别是对你,一点情面都不留。”

“没事的,你又不是第一天认识她。而且有个认真的人也挺好,不然光靠我们这些咸鱼哪能够轻松混过去呢。”

“这倒也是。”

鉴于坐在第一排且偏于低处的关系,两人做的小动作后排高处的别校生们能看得一清二楚。男同学不好再说话,而方启铭也开始用钢笔点开全息影像的数据页面,开始忙活他的下一件事情。

什么?你说专心听课?

不存在,尽管同是大一的学生,但莲川的授课进度可以甩开其他学校几十条街。早在上个学期,学校就要求他们每个人自学完成大学四年内的相关专业理论书籍。然后在这个学期开始尝试给其他学校的同级学生授课。

既然是已经知晓的理论,与其废时间再听同龄人讲一遍,不如自己去做其他效率更高点的事情。毕竟也不是教授讲课,他们这些人的理解水平大致也都在同一个层次上。有疑惑他直接问沐希希本人就行了,机会有的是。

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