这个镇中心小学有五十多个老师，大部分年轻老师，四个男老师，一个校长，一个教导主任，两个科任老师，剩下的一波都是女老师，并且年龄都是在三十多岁这个阶段的，也有十多个是二十五之后年龄的，我想这个年龄段的，跟我应该也差不多吧，他们比我早了一点时间进入教师这个行业，比我更早一点的体验教师这门职业的乐趣。
我和一个三十二岁的女老师住在一个宿舍，宿舍很简单，一张床，一个书桌，这个书桌是办公桌，我看这个女老师的桌上都是摆满了学生的作业，各种材料，备课本，语文书。我简单收拾了一下以后，今天我就可以铺床休息了。
这从今天开始以后，我就得在这里待上2个月，周末我选择回家，因为这里的五六年级住宿生他们也回家，周日他们才会过来，而我则选择周一一大早骑车过来，反正时间也来的急，算起来，骑电动车离家里也就一个小时的路程。
这个和我同宿舍的老师，我就称她为——兰兰老师。因为她说听到这个称呼觉得比较亲切，也是因为有同音在这里，希望家里面多几个男孩子，农村就是这个样子，父母给女儿起的名字，就是希望家里能够多招男孩子。
兰兰老师待我很好，也时常买一些小零食过来吃，她告诉我，教书已经十多年了，待过三个地方，每个地方的环境都让她印象很深刻，有其中一个地方，也是中心学校，可是那里的教育明显没有这里的更好，因为这里离县城比较近，而且环境方面也更有优势。
曾经待过的地方，一个全校只有四百多个的中心小学，学生还是很少的。最主要的是每次她回趟家都特别的不容易，因为是在一个离县城比较远的乡镇，坐车也是十分的不方便。
周一，我总是在七点的左右的时间前往这个中心小学，八点半就要关门。我一早过去还要吃早餐，学校给我提供了早餐，提供了一日三餐，比我现在所处的环境确实好了很多。
八点我一定能到达学校，我停下电动车，看看这一群学生，他们很有礼貌跟我打招呼，老师好！看到校园里面很干净，整洁，隔壁班的班主任又在说，同学们，今天的值日生去扫地，我想去看看我们班的孩子有没有去扫地，走进教室一看，地已经打扫干净了，都是一群爱干净的孩子，连地板都洗了一遍，还有一点水在上面，开了一会儿风扇，等我进入周一的早读课时，地已经全部干了，黑板擦的干干净净的。
我到来之后，回到房间，准备吃好早餐，早餐完了以后，坐在书桌思考一下今天我要去忙着什么，这个时候，我已经听到我这个班级大声的朗读，词语表，古诗，课文。
我还没有给他们布置任务，他们已经很自觉的学习起来了，每次他们的听写都是全部正确，拼音也都标对了，带着这群孩子，真的没有什么特别大的压力。有种感觉就是，我的课上不上都无所谓，他们新课已经在网络上学习了，而每周一张试卷，讲试卷三节课，考试两节课。还有一些别的作业，听写，默写等等，一周好像过去的很快，查缺补漏。