李书记脸色发青说，你怎么不早说？这可怎么办？水泥浇铸了，一时半会倒不至于上来，时间久了可就麻烦了。
一朝被蛇咬十年怕井绳，书记很后怕，毕竟那些脏东西差点要了大家的命。
我说，地下的东西属于阴性，跟阳间的“阳气”是格格不入的，邪不压正就是这个道理。如果想废弃那块地方，就可以在上面种植一些含阳性高的长年生植物，比如杨树等，最好附近再安装几个路灯，阴气就会衰弱。一物降一物，下面的东西就只能永久躲藏。
李书记点头说，有道理，要是想用这块地呢？
我说这个最简单，上面盖一所学校，利用人气的“阳刚”压制土地下的“阴柔”，长年人声鼎沸，此消彼长，这些邪灵最终只能被尘封。
李书记一拍大腿根说，这不就得了？市里一个企业家想捐助我村一所小学，本来我还找不到合适的地方，就这么定了，明天就安排施工队开建。对了，你什么时间走？我送送你。
我说这两天吧，呆了快两月了，有志青年总要建功立业的。李书记你就别送了，这么大一个领导，被别人看见不好意思。
李书记说反正今天你也不走，正好帮我琢磨琢磨建学校的风水，以前都是你老爷爷的专利，一代传承一代，这不是老爷子的愿望吗？
能为家乡做点什么是我辈有志青年的荣幸。我带了一些堪舆常用的工具，跟李书记踱步来到原先祠堂的地方。先以堪舆术形式派的龙、穴、砂、水、向等手段进行目测，然后结合“二十四山头”大体了解了一下祠堂的风水，古人确实很厉害，种种指标都显示，祠堂是风水中的核心。过去建祠堂的堪舆先生是个高人。
我从百宝囊里取出一包铜钱，不多不少恰好八枚，摒弃杂念，抓住一线时机，赶紧抛出铜钱，“天女散花”分不同的方向落到地面，根据八卦方位，每个地方我用白色粉笔画一个圆圈。
堪舆术中精确的测量工具就是罗盘了，老爷爷使用的是汉代“六任罗盘”。天干地支、八卦九宫、二十四山、阴阳五行，彼此相互比较，相互认证，最后我画出一幅草图，包括学校大门的朝向、操场、食堂、宿舍、教室、卫生间等等都包含在内。
李书记和施工队的领导看我像变戏法般忙碌半天，个个看得目瞪口呆，直呼前所未闻前所未见。我跟李书记刻意交代，这个祠堂的中心位置一定要立一杆高高的国旗，学生唱国歌和跑步都能遏制下面的阴气。厕所属阴，自然要远离这个区域，这二者要是弄错了，可是大凶。
第二天一大早，我就开始刷牙洗漱。既然打算走，就不能拖泥带水，我仔细收拾行囊，顺手把李书记给的手镯扔进了包裹里，心想，哪天得空了，就带给李佳珠，一大男人藏着女人的东西总是不好。
走那天，李书记真来送了，看他的意思并没有太低调的意思，他说，送一个村里的大学生远行，也算是善举和壮举，我一个书记不带头干，谁还愿意跟着干？
我挺感动，心想这个李书记为人蛮正直的，有这样的人为村里办事，实乃百姓之福、乡亲之幸。
李书记眼神还流露出那么一点意思，就像岳父看女婿的那种，满是慈祥和关爱。我差点掉泪，怎么说呢，父母一样的恩德吧。故意装作什么都不懂，恋恋不舍地挥了挥手，疾步窜进到市里的客车，车门关上的那一刻，李书记原地站着依然没有动的意思。
到北京的火车票不好买，只买了一张站票。